Una referencia obligada

En este blog de Karma Peiró, denominad "Historias de una periodista digital", hacen una referencia al vídeo de Jordi Adell, citando varios apartados de la entrevista publicada en Conocity.
Destaca Karma que la competencia digital es una "asignatura pendiente".

Jordi Adell arrasa con la CD

El vídeo de Jordi Adell en el que mapea la competencia digital, está arrasando en Youtube. ¿Quieres saber por qué? Pues yo creo que porque es bueno (comunicativamente hablando):

• primero eliges un buen comunicador, que tenga algo interesante que decir
• le pides que resuma lo mejor de lo que sabe en 10 minutos
• le centras en un tema que entienda bien (que se lo haya trabajado)
  
• le pides que garabatee en una hoja su visión del concepto
• le pasas a limpio en un mapa con Cmap Tools, por ejemplo
  
• y lo publicas (con permiso del actor) con licencia abierta, CC-by-sa por ejemplo
  

¿Qué pasa entonces? Que en una semana pasan de 600 las visitas que ha recibido; y de 200 la que se lo han embebido, sin emborracharse claro! ;-)

UNAS ESTADÍSTICAS
No es solo en el propio Youtube,

• donde se ha visto 340 veces, sino
• embebido en blogs, como Conocity mismo, más de 200 veces; y
  
• en dispositivos móviles otras 25.

Bueno que podemos decir que el crack de Jordi, hablando de un tema de actualidad, en un formato ligero, tratando un micro-contenido... es una receta de éxito. ¿No os parece?

Que es un PLE by Jordi

Jordi Adell explica que es un Personal Learning Environment: PLE o Entorno Personal de Aprendizaje. Son 10 minutos que no tienen desperdicio.

PARA SABER/HACER MAS
Puedes consultar el mapa conceptual en la UPNA
Ver la definición en la Wikipedia en inglés, o en castellano como un EPA, Entorno Personal de Aprendizaje

El mapa de la CD segun Jordi

Jordi Adell en un pis-pas es capaz de hacer un mapa conceptual, en el que cabe toda la competencia digital. Lo que durante la mañana desarrolló durante la sesión de trabajo de un par de horas, lo resume y concentra en este mapa de la CD.
Son 10 minutos de conocimiento concentrado.

Coherencia con las TIC

Jordi Adell plantea en las Jornadas Pedagógicas de Barakaldo la manera de diseñar actividades con TIC en las areas y materias, de una manera coherente. No se trata de hacer actividades de informática, ni para aprender a usar las TIC como herrameintas; sino de que en las materias de aprendizaje se usen las TIC... coherentemente.

Jordi Adell sobre los PLEs

Jordi Adell fué entrevistado en el congreso celebrado por Joyce Seitzinger en Barcelona sobre los PLEs, o Personal Learning Environements.
Sus respuestas están transcritas en este Google Docs, para que puedan ser leidas aténtamente; y repensadas con tranquilidad.

La revolucion llega con Jordi

En las veintucuatroavas jornadas pedagógicas de Barakaldo, la revolución llega de la mano de Jordi Adell. En un tono cercano y convincente, este profesor castellonense, consigue conectar con la audiencia y hacerle creer que la revolución ya está aquí. Como si de Matrix se tratase, Jordi ayuda a ver a la gente que la digitalización de casi todo, supone una revolución comunicativa, y como no, educativa también.

Adell comparte su competencia digital

Jordi Adell empieza en las 24 Jornadas Pedagógicas de Barakaldo, demostrando su competencia digital y comunicativa, para ganarse a la audiencia. Comienza preguntando a los asistentes por sus usos TIC: Twitter, Moodle, Spotify...
En el blog que el B04 ha puesto en marcha para la organización del evento, encontramos mas información.

Manuel Area en su blog con video

Manuel Area Moreira, Catedrático de Tecnología Educativa de la Universidad de La Laguna, estuvo en Donostia en los cursos de verano, y se tomó un tiempo para atender a los medios de comunicación. Aprovechando ese esfuerzo comunicativo, tuve la suerte de presenciar, junto a Josu Aranberri, como lidiaba el toro de una joven periodista que quería rápidamente destacar un titular llamativo.

Agradezco sinceramente que en su blog referencie la entrevista: Gracias Manuel por tu tiempo y tu atención (compartida con Nerea Ugalde, la joven periodista de "El Mundo")

Los 3 pasos claves

El mapa de ruta de la alfabetización actual tiene 3 pasos fundamentales:

1. Leer,
   
2. Escribir,
   
3. y si quieres, donde quieres y cuando quieres... Publicar

Aquí puedes consultar la presentación del Mapa de Ruta de la Alfabetización, presentado en el CMC2010 de Viña del Mar.

Cmc2010 mapa d_ruta

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