Una referencia obligada

En este blog de Karma Peiró, denominad "Historias de una periodista digital", hacen una referencia al vídeo de Jordi Adell, citando varios apartados de la entrevista publicada en Conocity.
Destaca Karma que la competencia digital es una "asignatura pendiente".

Entender la web 2.0 sin palabras

En una brillante exposición de Dolors Reig, en el CICD del Kursaal, pude ver este breve y buenísimo vídeo, que en un minuto y medio aclara todas las diferencias entre la vieja web y la nueva Web 2.0. Esta elaborado "notinwords", sin palabras, para que se entienda todavía más fácil. No tiene desperdicio.

Web 2.0 from notinwords on Vimeo.

las TIC en el Proyecto Educativo del Centro

He encontrado un material interesante publicado en ISSUU, basado en el libro de Jordi Vivancos "Tratamiento de la información y competencia digital", sobre la presencia de las TIC en el proyecto de centro. Esta visible y descargable en ISUU, y forma parte del Proyecto Medusa del Gobierno de Canarias.
RESUMEN:

• facilita la comprensión de la TICD, definiendo que es y cual es su finalidad educativa
• y clarifica sus dimensiones
• relacionado con el resto de las competencias básicas
  

Open publication - Free publishing - More web2.0

Tiscar Lara ha venido con el JEDI

Ha tenido que ser el mismísimo JEDI el que ha traído a Tíscar Lara a Bilbao.
Esta generosas comunicadora ha planteado su punto de vista sobre la identidad digital, con un alto nivel de credibilidad

• porque no solo dice, sino que hace
  
• no solo opina, sino que además, practica.

Todo un ejemplo de actitud 2.0, o de cultura digital el que nos ha dado hoy en la Universidad de Deusto, acompañada por Pablo Garaizar, en las Jornadas de Educación Digital organizadas por la Cátedra Telefónica y Aulablog.

Mapas Conceptuales en presentaciones

He insertado varios mapas conceptuales en una presentacion elaborada en Google Docs directamente. No esta elaborada en local y luego subida (a un servidor como SlideShare), sino que esta elaborada, con las limitaciones que eso supone, en el servidor de Docs de Google.
Pero una vez creada se puede visualizar, compartir, embeber etc.
Aqui teneis una muestra; el tema: alfabetizacion digital.

La idea es "provocar" el debate sobre la alfabetización digital; ¿Tú que opinas?

Alfabetizacion en medios de comunicacion

En octubre del 2008, Jose Manuel Perez Tornero, como coordinador científico, participa en el informe final del "Estudio para asesoramiento en criterios para la Alfabetización en medios", en el que se establece un marco de trabajo que intenta resumirse en este mapa conceptual.
La imagen que utilizan es un triángulo, en cuya base se encuentran los factores ambientales (disponibilidad y contexto), y sobre ellos se "levantan" las competencias individuales.
¿Aporta alguna luz al tema de la CD?
NOTA AL MARGEN:
Es el primer mc elaborado con la nueva versión beta de CMT 5.04

La competencia digital en la escuela

Entre la Univ. de Florencia y la de Cassino han investigado en un modelos e instrumentos para evaluar la competencia digital en la escuela, con un modelo integrado.
Antonio Calvani, Antonio Cartelli, Antonio Fini y Maria Ranieri, han publicado un artículo en el Journal of e-Learning and Knowledge Society (Je-LKS), del que entresacamos el modelo que proponen (gracias a una habil referencia de Jordi Adell).
Se puede ver en este mapa conceptual, albergado en la UPNA, donde lo puedes visualizar, navegar, o incluso editar con el programa gratuito CmapTools.

Resolucion de problemas con TIC

Una persona digitalmente alfabetizada sabe como enfrentarse a los problemas de una manera ¿diferente?
Por lo menos eso es lo que plantean un grupo de estudiosos europeos que en el 2005 llevaron adelante el proyecto DigEuLit, o Marco Europeo para la Alfabetización digital.
Jordi Adell lo tradujo y presentó en Santander en el 2007. También presentó su visión de la competencia digital en Donostia, en las Jornadas de Experiencias de Innovación educativas.
Y este mapa conceptual intenta resumir el proceso. ¿Te ayuda a entender mejor lo de la competencia digital? Igual nos sirve para ser un poco mas "alfabetos digitales" ¿no?
Puedes ver el vídeo de las exposiciones:

• en Hezkuntb y Google Video la de Donostia en Abril del 2007
• En el sitio de Jordi la de Santander el 20 de abril del 2007
  

Alfabetizacion en medios

Alfabetizarse en medios (de comunicación actuales) es lo que deberían hacer muchas escuelas, hoy en día.
Saber que nos encontramos en la sociedad del conocimiento, abarrotados por multitud de mensajes que nos llegan por cada vez más medios, es fundamental para situarnos en el contexto actual.
La manera de ser una persona consciente y libre es... estar alfabetizado.
Siguiendo a Tíscar Lara en un capítulo que escribió con otros educadores en "La competencia digital en el area de Lengua" he elaborado este mapa conceptual que igual ayuda a entender el tema mejor. Está albergado en la UPNA, desde donde se puede visualizar, navegar o editar (con CmapTools)

Alfabetizacion en TIC

Jordi Adell explica que es la Alfabetización en TIC.
Es un mapa conceptual elaborado a partir de su exposición en el Congreso Nacional de Educación, celebrado en Santander en abril del 2007, explicando la propuesta de iCritical Thinking elaborada por la ETS: Educational Testing Service.

El aprendizaje humano segun Ausubel

Ausubel enunció la teoría de la asimilación, que pone los fundamentos del aprendizaje humano.
Los Fundamentos Psicologicos del Aprendizaje Humano es un documento recientemente revisado y re-publicado por el IHMC de Florida.
Se encuentra en el novedoso servicio cmappers, un lugar de creadores y usuarios de mapas conceptuales: una especie de red social de "mappers". Tienen casi medio millon de mapas conceptuales indexados, que se pueden localizar, navegar o abrir con el software gratatuito para editarlos.

NOVAK & CAÑAS
Los autores son Joseph Novak y Alberto Cañas, dos trabajadores incasables en la causa del conocimiento compartido y pilares fundamentales para entender, tanto la teoría de los mapas conceptuales como su herramienta CmapTools.
Este es un esquema que ayuda a entender su contenido.

La competencia digital a la vista

La competencia digital ya está a la vista de todos (y de todas).
Pero definirla no es nada fácil.
Yo he seguido las indicaciones de Tíscar Lara y me ha salido esto: un mapa conceptual albergado en el servidor de CmapTools de la UPNA.
¿Se entiendo? ¿Queda algo más claro?
Ya me diréis

Mapa conceptual en un blog

¿Los mapas conceptuales se pueden insertar en un blog? Pues fácilmente; pero si alguien te lo explica clarito como Juan Jose de Haro, pues mejor.
El asunto es que en el grupo de Facebook CmapTools, hay una invitación para presentarse, usando incluso un Cmap, que puede estar insertado en un blog.
Y siguieno a Felipe Zayas he encontrado la pista.

PROCEDIMIENTO A SEGUIR
1. Haces el mapa en tu ordenador con CmapTools,
2. lo guardas en un servidor público y lo vuelves a abrir en internet con el programa CmapT.
Como el mapa se "representa" en el navegador como una imagen (tiene apellido .jpg) solo tienes que
3. copiar la dirección URL, poniendo el ratón sobre la pantalla y dándole al boton derecho.
A partir de ahí, insertas como cualquier imagen en el blog:
5. en el post que estes creando, pulsas "anadir imagen desde internet",
6. le das la URL completa para que localice la imagen (se apellida jpg),
7. subes la imagen dando a aceptar, y
8. luego la ajustas al tamaño del post.
Y ya está.
Aquí tenéis un ejemplo del mapa albergado en la UPNA

CmapTools en grupo

Para construir el conocimiento, expresarlo de una manera visual, y para poder compartirlo y manipularlo, Joseph Novak "inventó" hace años los mapas conceptuales. Y el IHMC ha desarrollado el programa CmapTools, sencillo y potente software multiplataforma, con el trabajo de un gran grupo de colaboradores.
RED SOCIAL
Ahora en FaceBook hay un "grupo de amig@s" que esta creciendo de día en día: son usuari@s, forofos, generadores de contenidos, educador@s... que les parece una buena idea de compartir el conocimiento.
Si te gusta la idea:

• te puedes sumar a la iniciativa, y aportar tu conocimiento!
• conocer mas a fondo a Joseph Novak, creador de la teoría y de los mapas
  
• y aupar la noticia en la blogosfera